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大秦嬴鱼 第3节(2/3)

十天啊,足够在栎和咸之间走一个来回了,这还是在不用方法好好保存的情况下。

秦大夫和秦父死的时候,秦川才八九岁的年纪,受限于资质,他本还没来得及跟父祖学习家里传承的那一以及最重要的——秦国法令。

但看着敦厚天真的大孙,秦大母摇摇,这就是憨的,她要是真把他带去咸城,估计没几天就被人吃的渣都不剩了,还不如就待在西乡里,老老实实的安稳过一生呢。

秦川就很适合一名县乡里的小吏,既有专门的老师来教,又离家近,有现成的实习实践的地方,更是在她的底下,安稳!

吩咐仆从吗,明天照着秦鱼的法一些,并取名为烙,因为她认为这片烙着吃最香,最好吃,所以取名叫烙。

秦川要是个天赋卓绝的,能显现一丝丝的聪慧来,秦大母都能厚着脸,带着孙回咸,不说特地拜一个有名望的老师,上学学一些最基本的礼仪和知识还是可以的。

限制一通的最大缺陷是什么?就是它的保存时间啊。

不行啊,楚国的当季果运到咸之后,早就腐烂的不能吃了。

烙,酪,历史总是在不经意间矫正它的轨

对秦川的安排,秦大母是慎重的。鉴于她的前半生见多了死亡和别离,她对秦川最大的要求,就是不要踏县半步,到了弱冠之年娶一房媳妇,然后到学室里去报名学吏,学吏是可以免除徭役的,等到学上个十来年,三十岁的时候能成功当上一名小吏,他就更不用上战场了,最后,再奉养她这个老媪寿终正寝,足矣!

看着大孙一天天的长大,给孙找个老师学诗学书的心情就越发的焦急起来。

秦川若是真的能这样顺遂的过一生,真是莫大的幸福。

她得给过两年就要傅籍的大孙提前考虑将来了。!

楚国的类繁多丰富可,吃过的谁不称赞?秦王和太后难不想天天都有楚国的果吃吗?

安稳两个字已经成了秦大母的执念了。

可惜,当年他们一家灰溜溜的从咸搬到栎的时候,几乎是偷偷的离开的,家中门客早就遣散了,只带着大字不识一箩筐的老仆们贴伺候。所谓的人脉关系,这么多年不联系,也早就断绝了。

秦大母看着十天之前成的一块酪,心里渐渐有了一个想法。

她把目光放在了县里开办的学室上。

只会识字算什么?不学诗,不学秦律,就不算上过学。

秦鱼年纪太小了,随时存在夭折的可能,她可不敢把他带去到别上学,不说她舍不舍得,学室里也不会收这样的小童的。但她又不想让这个聪慧的孙在家里蹉跎时光,于是她就有了一个一举两得的想法:让秦川去都乡学习,然后回家教给秦鱼。这样,秦鱼既可以不离开家,也能提前学习秦国法令了。

也就是她的这份信任和定,对家里唯二的两个长辈和仆们无限制的疼秦鱼这个幼弟,他都没有半分的嫉妒和不喜,反而带

但也不能一名大字不识的睁瞎,要不然,她怕死后没脸见祖宗。

她虽然最喜秦鱼,最疼,但秦川这个长孙的地位是谁也替代不了的。凡是家里有需要面的时候,秦川都会稳稳的站在前,她则是带着媳妇孙孙女们站在他的后,定表明他家主的地位。

那现在又为什么要秦川提前去上学呢?是因为,秦大母想让秦鱼也跟着一起学起来。

只用了十多天的功夫,秦大母就发现了烙的最大的一个优——存放时间超过了十天!

第6章 学可不是白上的

川,她的大孙,今年十五,可以学了。作为秦国王室之后,总不能个文盲吧?

着这个幼弟,疼唯一的妹妹。

至于为什么要从小就培养幼孙,而不是像他的哥哥一样等到弱冠之年再去学习如何吏,那是因为秦鱼实在是太聪慧了。秦大母想,他应该就是大贤们里说的有天赋的人,若是他去咸拜师,应该

秦大母虽然是大家,但她作为女,学的是贵夫人的那一,倒是可以教给儿媳和孙女,但对孙们,可不敢随意的教。

她原本是想等到秦川弱冠,娶了媳妇之后再送他去学吏的,弱冠之年,为人世该懂的都懂了,也能有恒心向学,家里也不等着他的官廪吃饭,只是找一份工作罢了。

自从变法以来,秦国慢慢的煞住了开办私学的风气,秦国提倡的是以吏为师,每一个县里都会设官学,供本县有志于秦国官场的人来学习秦国法令,以及,学习如何一名秦吏。这为国家培养人才的地方,就叫学室,在学室里教人的老师都是本县文书、档案、书记等文务的小吏,叫令史。

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