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蒋昭竹沉声说:“我把周五的班会和这节语文课换了。本来打算班会上跟你们好好聊一聊,但现在看来,越早谈越好。”
这节本该是语文课,见蒋昭竹
来了,全班都是一愣。
过了一个周末后,学校里的
言传得越发离谱,连“
二女生厕所产
”都
来了。
蒋昭竹顿了顿,
了一个男生的名:“从刚才你一直在笑,我想知
你在笑什么。”
过了半天祝月玥才回:“神经病。”
祝星晨没法开
,只说:“没什么。”就回房了。
本来看蒋昭竹脸
不佳,全班都不怎么敢
声,这下却不
不顾地炸开了锅。有怪叫的,有偷笑的,还有女生害羞地把
低下捂住
睛。
他继续说:“最近学校里发生了一件事,在调查和了解的过程中,给学生造成了一些误解。我在这里说清楚,起因是有学生在校内使用了验
,并且验
显示
。除此之外的信息,学校一概没有掌握,关于此事的调查,并不针对某个人、某个班、某个年级、某个
别,而是希望趁此机会,了解学生的生理心理状况,并向遇到困难的学生提供必要的支持和帮助。”
蒋昭竹让他坐下,又
了一个人,问:“那你呢?”
是了。”
祝星晨睡得朦朦胧胧的,半夜好像听到祝月玥房门响了一下,他
撑着
下床,看祝月玥房门下漏
一
光,敲了敲门,没回应,灯反而熄了。
全班
上安静下来了,只有几声偷笑时不时响起。
蒋昭竹回
在黑板上写下:尊重自己,尊重生命——谈青
期
`行为。
“我无意取代你们的生
老师,跟你们讲男女的生
系统、青
期发育、
`行为。大家成绩都不差,生
课也都好好上过了,这些内容相信你们不
是
于好奇还是
于对成绩的追求,肯定也都熟悉。我今天想讲的是,如何保护自己、保护他人。”
正是
闹的时候,蒋昭竹把黑板
往讲台上一敲,发
砰的一声。
祝星晨只好回去睡觉,第二天早上也没见祝月玥起来上学。
祝星晨给祝月玥发了条微信,内容很
糊:“需要帮忙吗?”
连着问了三个人,蒋昭竹也不继续问了,说:“可能在你们这个年纪,以为意外怀
和电视里的一样,找个诊所,办个八百八十八的
餐,‘今天
手术,明天就上班’。”蒋昭竹嘲讽地笑了笑,“所以你们都以为这些事很遥远、不真实,只是
张的
中生活中一件供消遣的谈资。
蒋昭竹扫视了一圈,这下连窃笑声都没有了。
祝星晨心慌得不行,又不敢直接去问,但仔细一想,祝月玥在国际
,平时都在另一栋教学楼上课,没必要特意跑来他们这,更没必要选在他们这一层。
这天下午,蒋昭竹沉着脸走
教室。
那男生颤颤巍巍地站起来,脸憋得通红,憋了半天才说了句:“我不知
。”
赵筱茜听到响动下楼来,问:“怎么了?”
祝星晨攥
了手机,心里默默祈祷:千万不要是她。
第二十五章班会
蒋昭竹回
在黑板上写下“珀尔指数”四个字,然后问:“你们有谁知
“我也不知
。”
祝星晨没工夫去回,起
去拍祝月玥的门,拍了半天没回应,打电话也不接。