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分卷阅读29(2/2)

尖还残存薄的柔,猫学生直接上另一只耳朵,兔老师立即抓住另一只耳朵。

猫学生放下板,伸手摸上短尾,白白的尾的,手十分的舒服。

一天放学时,大家背着书包纷纷下蘑菇凳回家,草地上只剩下兔老师在收拾课本,还有故意留下来黑板的猫学生。

兔老师看到一支粉笔掉在地上,便弯腰检粉笔,一直注意着他的猫学生看着他翘的形成浑圆的弧度,茸茸的短尾因为捡起粉笔而兴的抖动一下。

上课就喜上了兔老师。

猫学生着那团兔尾,手指慢慢的摸到兔尾,尾异常的,猫学生几乎摸到隐藏在尾下面的沟。兔老师难受的抖动尾,但猫学生的手钻沟,的尾

兔老师喜的回答:「好摸。」

猫学生扬起眉,尾温顺的抖动,「老师,我的尾好摸吗?」

「老师你的尾呀!」猫学生不释手的说。

猫学生不止想摸这短尾,还想摸摸兔老师的长耳朵,长耳朵里粉红的薄不知是不是同样的。猫学生伸上长耳朵里的薄,猫上的倒刺轻轻刮过细的薄,异样的快使长耳朵垂下,兔老师情不自禁的哼了一声,睛抓住那只被的耳朵。

兔老师吓了一,短尾在猫学生的手里猛地一抖,猫学生忍不住使劲地

「别摸……啊……」尾一被抚摸,兔老师就,连猫尾都顾不上摸,双手有些无力的撑住木椿形状的课桌。

那黑黑的猫尾甩了甩,悠闲的等待兔老师摸摸它,兔老师看了一猫学生,猫学生鼓励的微笑,这让兔老师不禁伸手,小心摸了摸那条猫尾,黑的猫不如他的兔,但同样茸茸的,而且猫尾比他短短的兔尾灵活多了。

那条黑的猫尾弯成一个俏的弧度,惹得兔老师心动,作为一只兔,他非常的弱小,从来不敢摸其他动的尾,就算对方只是一只猫,攻击力也比兔

两只白白的长耳朵都被抓住,折叠成两截挡住粉红的薄,显然这是兔老师的

兔老师张时,兴时,或者聆听学生的心声时,那双兔耳朵就会神的站起,兔老师沮丧或是不兴时,那双兔耳朵就会无打采的半垂而下,上的短尾也会抖动,十分的可

的短尾被学生住,兔老师虽然表现得很镇定,但微微发红的脸了他的害羞,礼貌的说:「请你放开我的尾。」

猫学生霸的扯过兔老

灵活的尾梢碰了碰兔老师的手,猫学生一脸的期待,「老师,我第一次让人摸我的尾,换了别人可没有这样的待遇。」他会抓对方的脸。

猫学生一看到他的耳朵站直、垂下和尾抖动就忍不住想伸手摸一摸,连心的篮球都可以抛弃。

「耳朵……耳朵不能……」

「老师的尾也很好摸呢。」

这么的尾他怎么可能放开?猫学生甩起自己的尾,递到兔老师的面前,「我也让你摸我的尾。」

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