“那你为什么没有……”Sweets很不理解，既然有这样的认知了，为什么还要和小孩玩在一起。反正他是不会这么的，他会选择一直向上，而那份漂亮的履历也为他赢来了现在的工作。

呵呵，还真不是。

“我的三年级吗？”Issac若有所思。

Issac：“……”

“当选择被的时候，注定有些事情会被放弃。”Sweets也叹了一气，“我不后悔我的选择，但我很羡慕你有很多的同龄朋友。”

Issac知Sweets的意思，和Sweets还有Reid那样的天才儿童不同，他的升学路是和大多数人一样的，就班，没有级。但既然Sweets这样问了，那么只能说他也只了解了表面。

“赞同。”

Issac并不是没有过级，只是他的跃过程小的可以忽略不计，比如说，从一年级到三年级什么的，这其中真的没有什么区别。而级的原因，也只是他之前耽误了两年，却没耐心和比他更小的人一起玩而已。

“我更需要正常的学习和生活环境。”Issac叹了气，“我喜和朋友闹闹的玩笑打闹，而不是把所有的时间都用学习填充。”

“不是吗？”Sweets没有得到Issac的答案，开始怀疑他是不是问错了。

“很难以置信对吗？她们的连Hodgins都挑不病。”Sweets说，“这并不是一要被鼓励的行为，没错，她们的步骤都没有错，但这些的人不应该是她们，一旦她们被认同了，她们会觉得这样很酷，无论是安全问题还是其他方面迟早会问题的。”

“人生规划总会有意外嘛。”Is

“我倒不觉得其他人认为这行为应该被鼓励，而是，大家把这当是例行夸奖。”Issac说，“她们照教材，或者别的什么守则规范，完成了一次教科书级别的证据采集，老师夸一夸，不一定认真。”

”Issac有些不信的看着Sweets，“三年级的小孩，会证据采集？”

即使表面和他同龄的人在他看来同样幼稚。

“你太低估老师对这个年纪的孩的影响力了。”Sweets还在较真，“如果是你，你在这个年纪，会怎么看待老师的夸奖？”

“Dr.Brenna也这么觉得，她当时批评了这行为，可大家都觉得者应该被鼓励，她的表现太不近人情了。”Sweets有些沮丧，“Dr.Brenna在专业方面的确不近人情，但我这次支持她。”

“我当时只觉得，我就算直接到大学里，都是理所应当的事。至于老师夸不夸奖的……”Issac耸肩，“无所谓了。”

“法学？我以为你是心理学？”Sweets问。

“没错。”Sweets鼓励的看着他，“是不是每一次步，每一次鼓励都会让你兴好几天，然后下一次依旧以此为目标？”

“哦，算了吧，那群混！”Issac一副很疼的样，暂时无视了他也是那群混里的一员，“我倒更羡慕你的那沓学位证书，虽然我爸妈什么都没说，但我知他们还是对我没有律师执照并拿下法学的PhD耿耿于怀，只是他们尊重我的选择什么也没说。”