季元现十分礼貌，离开办公室时，也不忘给班主任提“建议”。

这代表领地划分，圈人为友。季元现下意识将立正川看作他共同奋的伙伴，他们是一起的。

“怪？怪什么。”

隐忍怒意。他冷声：“我没有抄，不信可以调监控。”

班主任喝，知他们不服。他只是笑，好似已看穿两人的谎言。而他作为成年人，自认要给不懂事的小孩留足面。

如今他羽翼尚稚，收起浑尖锐。季元现对立正川摇，示意他别生气。

“没事儿，老师明白你们想证明自己。但日还长，争这么一次，有什么用。以后还有期末考，还有一诊二诊，最重要的是考。”

他掏手机对着屏幕照，又住立

立正川刚想发作，季元现一把拉住。他倒温和，半边遮住立正川。季元现四平八稳地，起成绩单看两。他忽然：“说实话，老师。我也不太相信这成绩。”

班主任笑着附和，“是吧，可能有运气成分，但——”

“我觉得我能前十，对不住，没发挥好。”季元现打断他，撩起，笑不笑地盯着老师。“每一个人的付和努力，都应该被肯定。是，我和立正川冲得太猛，老师您不信，很正常。”

班说得意味长，表面鼓励，内里却满是埋汰。他笑两人不自量力，颇为幼稚。

立正川走在季元现边，两人关上门那一刻，同时爆阵阵笑声。哈哈哈哈嗝，跟尼玛打鸣似的，一扫先前霾。

“以后我们离开了，可千万别太想念我们。”

“对了老师，您不是很意外成绩吗。说句实话，以前我不学习，现在突然就喜了。这一门心思啊，扑在学习上。觉得，也没那么难嘛。”

季元现把成绩单给立正川，他态度端正，却一字一句都是刺。季元现早就过了冲动的年纪，若换初中，讲什么理，先跟这傻老师打一架再说。

立正川低看他，里燃起火焰。季元现一共说了三句话，唯有五个字，直戳他心脏——我和立正川。

“毕竟明年三，我和立正川，可是要去实验班的人。”

季元现整理衣服，单手搭在立正川肩上。他们步调一致，好比T台走秀男模。

“但我敢打包票，如今整个班，谁都没我们努力。学到凌晨一，六准时起床，午休半小时。老师，您问我们成绩怎么来的，就这么来的。”

他们互相搀扶走一截，笑得真是腰疼。立正川很少这般开怀，在他里，季元现真是——

“最后那场战役你们打赢了，才叫份儿。”

“哎，也不是。没到那个程度，”班主任不料他如此刺，推推镜讪笑，“我只是合理推断一下，还有就是想告诉你们，年轻人嘛，别太急功近利。一次成绩排名算不得什么，得次次排名如此，才算真本事。你说是不是，季同学。”

“哎，季元现，”立正川睛，笑着叫他，“我发觉你这人，真的怪。”

“您质疑我们的同时，是不是也该质疑一下这班级的整平，啊。老师，什么样的人，带什么样的班。”

季元现也不恼，他仍然笑着，装作听不懂嘲讽：“承老师吉言，不过您放心。我们能再见彼此的日不多了，还得好好珍惜。”