“丽丽才多大，还没到学这个的时候吧。”张琳雅受到过级教育不假。可在这事情下，说到底国人还是十分羞涩的。

料，院长觉得杨芜是中二，可上面经过商议以后，同意了杨芜的决定。杨芜可以资助她，不过女孩儿还是要留在福利院。上学可以提前去，通过学考试来决定念哪一年级。后续级的问题也不大。

虽说没问题，为了保险起见，敖木还是先让张琳雅给看了一遍敖木准备的课件。结果张琳雅只看了一遍，就羞得面红耳赤。

敖木有空会带一带吴丽丽。吴丽丽对医学有兴趣，课外实践基本都会看类书籍，倒是有不少收获。

而在敖木有了一定概念以后，敖木开始正经八百的给吴丽丽准备了一堂生理卫生课。他本就是医生，又有几次大学授课的经验。所以由他来给吴丽丽上课，并没有什么问题。

敖木只跟她说了一句：“你觉得恶人会嫌弃她太小吗？”

总觉得这事情不净，小孩知了，是对孩不好。

敖木看这个决定还有一雾，不明白上面这作酒什么意思，还是杨芜想到了。

当前时间放在以前是暑假阶段。避难所里面没有暑假，不过这个期间教的东西相对宽松，在学校主要以玩玩闹闹为主。

而她所有学习以外的额外费，都由杨芜全权负责。而杨芜背后的家，也可以算作类似“云家长”的存在。可以长期在福利院内解除女孩。每个月也可以定期带她去玩。

后面能走到哪里就是她的事情了。不过两个人聊天倒是能聊去。杨芜缺少一个除了敖木以外能跟他聊在一起的人，而女孩儿缺的，是一个不会将她当成小孩的成年人。

上面是要尝试让杨芜去培养这个孩。毕竟杨芜家里有敖木这个未来的级知识分。

另一，家里还要忙碌哼哼哒哒学幼儿园的事情。没上学的时候，一天天等着盼着要孩上学，可真近在咫尺了，这要考虑的事情也就多了。

类似如此，直接刷新了一波吴丽丽的情观。

吴丽丽没那么多压力了，跟家里聊天的时间也就多了。

长大以后会不会导致吴丽丽对情不兴趣那是以后的事情。至少下，在分不清男是敌是友的情况下，就暂且切断吴丽丽对情的幻想。

这也算是没有办法的办法了。

而孩留在福利院，也是在监控女孩未来的成长路径。一旦开始偏离轨而有了威胁，那么理起来也相对容易。

这些东西敖木也不是随便拿的。比如关于情的分论文。

这一招有损，不过有用。

敖木最近一段时间，一直都在拿一些论文给吴丽丽看。其中有的分让她晦涩难懂，有的倒是收获颇多。

女孩儿的事情，也算是到此为止了。杨芜有空，没事的时候会以“准爸爸”的份去看女孩儿，还会给她带一些她想要看的书。

而女孩儿也正是到了外面读，而在小学，给予女孩儿的六年级考试题，女孩儿得到的是满分。然后又去尝试初中的题目。因为几乎没有接过教材，女孩的最终成绩被分到了初中二年级读。

尤其是那些论证某些让人心加速的心动反应，不过是人分的某化学质导致的。