这个尴尬的问题，还真把苟小小给难住了。

“那时候哪有时间去想这些。”苟小小看着主任，打趣儿似的说了一句，“要是当时是你家小孩儿掉里，我一样会去救！”

她小手一挥，在黑板上串儿落的下方画了一个宽宽大大的“u”字型的形状，又在那个“u”形范围内画了一个小人儿，将这个小人儿和河岸上倒栽葱的那个小人儿用一条虚线连接了起来。

苟小小带鼓掌，她面前的那些小盆友们也跟着拍起手来。

这闺女的勇气，叫人不得不佩服！

她有意避开串儿是被人推下的这件事实真相，就是因为她不想在小孩面前讲那些人心险恶的事儿来污染他们纯洁幼小的心灵。

不知何时跑到大黑板这边来的主任不可思议的问：“你不知谁家的小孩儿掉里，你就下去救人啦？”

串儿听得不明白，抓着糊里糊涂的下结论：“所以我才没有游上来？”

苟小小接着对小盆友们说：“好了，面上的情况，我已经给大家说清楚了，下面我再给大家讲讲下面的情况——”

“我听你们小英姑姑说，这个潭连着一条暗河。据我猜测，这条暗河的河，就在潭的某个位置。”说着，她在代表着潭的“u”形边上，用蓝粉笔画了一个小圈作暗河的河，接着用同样颜的粉笔在暗河的河了几条波浪线。“大

她整个人以俯冲的姿势保持冲刺的动作不断原地奔跑，正说到彩关键之，一个小盆友打断了她：

☆、第125章坑125米戏

苟小小就是有这本事——分分钟把旁人对她的好度刷到爆！

人就是你们妮！给你们妮鼓掌！”

掌声落下后，苟小小指着黑板河上的某一，又开始绘声绘的讲：“你们妮看到串儿落以后，就大声的喊救命。我当时就在这儿，听到喊救的声音，我上以百米冲刺的速度跑……”

主任上变脸，甩手叱：“去你的！我家小孩儿才不会掉里！”

小盆友们都看懂了，那个“u”形范围内的小人儿，代表的其实就是当时落的串儿。

不过好在她反应快，现编了几个说得过去的理由：“长在边的人，谁不会几分是吧，那些人以为掉里的人自己会游上来嘛，就没有下去……再说了，当时在岸上的那些人都是老弱妇孺，有你们爷爷一样的老人，还有比你们小的孩。他们要下去救人，那别人还得下去救他们，你们说是不是！

大家都相信自己睛看到的，他们都没看到有人落，还以为是你们妮骗人哩。我也是跑到跟前，看到你们妮手指的那片域里又冒上来气泡，才确定是真的有人落，当时我甚至都不知落的人是谁！”

苟小小比划着黑板上这个“u”形范围，说：“你们有的小盆友可能听大人说过，这条河下面有一个潭，串儿落的地方就在这个潭的上方，他掉河里的时候，直接就是掉了这个潭里。”

苟小小向串儿摇了摇，否定了他的结论，接着往下讲：

“这个……”

“河边还有岸上有那么多人，他们应该都听见妮喊救人了吧，为啥他们都不下去救串儿？”