反she1条件写chu几句，唯独这篇太nue了。

上周三郑文英组织默写，她可是被当zuo典型教训了。要是这次考试她在默写里丢分，……woc不敢往下想了！

宜宁其实很委屈啊，唯独这一篇被踢chu来了她那一届的高考必备大纲，记不得太正常了！

一个小时的时间，宜宁大半都hua在背这篇上。杨曦在旁边由衷地gan慨：“每次看你背书，我都有一zhong油然而生的优越gan。”

“……”

杨曦放下手中的作文书，凑过来：“要不，你教我写作文，我告诉你背书的小窍门？”

“算了吧，你还是赶jin背几个素材比较好。”宜宁高贵冷艳地拒绝了。

她其实不是记忆力差，而是这zhong机械式背诵的不太过脑子。宜宁高中老师曾经给她评价过，她就是在用学数学的方式学文科，全靠联想式记忆。

这zhong方式学政治历史还行，背语文就有些不够用了，错字是经常的事。

宜宁重生以来，一直有意识地调整背书方式，只是成果不大。毕竟，二十年的思维习惯不是一天两天可以改掉的。

不急，慢慢来，她有耐心的。

八点半开考，八点二十就得开始准备去考场了。

宜宁被分到三班考试，考场在一楼。她把桌上的书搬到后面空书桌上，就急急忙忙把桌子翻面了。

刚准备背着书包走，就看见杨曦还在悠哉悠哉地翻作文书，问她：“你怎么还不收拾？”

杨曦指了指教室后墙：“看，隔bi还没移桌子的动静，我不着急。你快点吧，还得下楼呢！”

宜宁瞥了她一yan，转shen就走。太拉仇恨了！

到了三班，宜宁发现自己后桌就是于扬。

于扬看见宜宁，先是激动了一秒，随后又xie气了。

宜宁纳闷。

于扬上上下下看了宜宁几yan，特别遗憾地摇了摇tou，叹口气：“本来还想找你照顾照顾我的，算了。”

开学考宜宁语文算班里考得还可以的，郑文英还特地读了她的高分作文。但是从她超高的作文分数和只能算较好的语文总成绩看，语基分数肯定不理想。

宜宁在语基上一直是个学渣，不能帮到于扬同学真是太遗憾了！

这次的监考老师是宜宁没见过的，但是这老师真的超级任xing啊！

她发完试卷就搬了凳子坐在门口晒太yang，专注地玩着手机，也不往教室里看几yan。

宜宁已经能gan觉考场里有些人蠢蠢yu动了。

静了静心，她开始写手中的卷子。应该是刚刚背书的效果，默写她全都会≧≦

继续往下写，还是顺得很，她突然有一zhong打开天灵盖儿的顿悟之gan。

一直到文言文，她才遇到拦路虎。唔，看来她要加qiang这方面的训练了。重生以后，她最大的金手指就是多了一些阅历，写作文完全不怕了。

整张卷子第一遍zuo完之后，她又返回去在古诗理解和里面加了几点。这zhong题目an答对的点给分，像她这zhong不太能准确把握到chu题人心思得学生只能靠这zhong笨方法取巧了。

于扬同学是个特别耿直的人，在盖章宜宁是个语文学渣之后他就真的没有sao扰宜宁的想法了。只是他也不敢麻烦其他人，写卷子写得特别纠结。