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分卷阅读304(2/2)

史菲儿边说,边用笔在纸上从国建营生四个字周引六条线来。贾琏瞧着好奇,瞧着桌上的纸,又看看贾母问:“老太太,这是要画图么?”史菲儿:“若是你如此想也是不错,你不妨将这六线视为心生的六条来。你提笔将这六分别标注在这线旁。”贾琏听了连忙动笔,依言写好。

方可解?贾母答曰自是有方,但就怕其不敢用。贾琏一听是有方,便忙又是恳求。

贾琏听了沉片刻:“老太太你说的,我能明白,但这王爷心思所想我着实揣测不来。况且您说的这简明扼要的方式,听着简单,但琏儿细想却不知该如何下笔了。孙儿驽钝,这东西后日就要送去,如今孙儿实在是急得不行。还请老太太明示吧。”

史菲儿见其写完:“接着便是让这些系充实便可。以这达成为例,若是要着国营营生,所需的条件如何?你这文章都是有写,你便如此提炼来,也是由这这样写在这系旁边。若是这其中还有不尽之事也可再细写。如此一层层分写下去,直到你觉得此无事可写便止了。如此将这六都写尽了,此事便算是你以想透彻了。我说的这些你可都明白了?”贾琏听了,下笔在长又依此法写了几,提笔问贾母:“老太太你看我写的可对?”史菲儿瞧了瞧:“不必太过细致,只需扼要提就好。”贾琏,提笔又写起来。史菲儿站在一旁不时提一二。不多时竟将这一张

史菲儿起一只笔递与贾琏,慢慢说:“今日与你说的方法,用颇多。我也只与你讲这一次。日后诸事,自己思量不清不明又唯恐有了遗漏,不妨用这法试试看。”贾琏一听连连。史菲儿又:“今日便用此事为例,琏儿你且先在这纸张正中写下「国建营生」四字。”贾琏提笔依言在正中写下这四个字。史菲儿在一旁看着,如今这贾琏被着读书写字,这字也算是不错。史菲儿也起一支笔:“这四字便是你此事所有问题的心。因这四字又引要务,其一便是长;其二便是不足;其三是此事日后有何机遇;其四便是挑战;其五是达成;最后便是仍需注意之事。”

史菲儿见贾琏说的恳切,本想引着其自己领悟,如今看也怕时间不够,便收了这心思,命云鹤取来文房四宝,又特意代云鹤不用拿宣纸,而是选了最大张的竹纸来。云鹤自是依言取了来,这纸满满铺了一整桌。

贾琏见贾母竟备了这么大的一张纸,也是吃了一惊,明明方才贾母还嫌自己写得太多,怎么自己却选了这么大的一张,若是要写满这一张不知要写多少字去?贾琏在一旁发愣,就听贾母:“你怎么还在一旁站着,还不快来案边。”贾琏听了忙走到近前,望着贾母等待下文。

史菲儿沉思片刻:“方才我也说了你这文章写的太过细致,如此倒是缺了灵。况且这文字一多,人若细阅必然只关注自己在意的。你既然不想再被王爷多问,那也简单,就是将其最想知的内容用最为简单的方式明。你并非朝中官员,若是用那引经据典的写法,自然只会多曝不足。王爷昔日见惯了那行文,再瞧你所写的,其想关注的重反而不甚明了自然会细问。”

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